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促高效课堂建构 助青年教师成长——记我校首次青年教师视导活动

2020-06-12


为进一步推动高效课堂的建构,助力青年教师成长,我校于3月24日至4月3日进行了青年教师教学视导活动。此次活动同时整合了部分青年教师的市、区级教研活动,整体持续时间约为三周。

视导活动,在学校各处室个部门的全力配合下,稳定有序开展。期间,共计有27名青年教师做了校内研究课,6名青年教师做了市、区级公开课,共涉及到学科12个,并有13名市区级教研员、600余人次我校教师参与听评课。

纵观整个视导过程,参与其中的青年教师对此次活动非常重视,切实把此次视导活动作为了一次提高自己和展示自我的机会,在思想上认真对待,在行动上精益求精。通过研究课的展示,我们也欣喜的看到了这33位教师均在原有的基础上有了不同程度的提高,更有一批有潜质的优秀的青年教师在活动中脱颖而出。同时,本次视导活动也将我校的教学研究推向高潮,营造出了浓厚的研究氛围。

4月11日下午4:00在第二会议室召开了《高效课堂的实践研究——青年教师视导总结暨专业发展培训会》。会议由教学处张冠洁主任主持,会上分别由青年教师代表夏月、赵丽华和张昳老师结合本次视导和自身专业成长做了主题发言,数学组教研组长石传玺老师从教研组长的角度为青年教师提出了意见和建议,之后由赵校长对本次视导活动进行了深层次的总结,提出青年教师应在教学基本功、教学理念等方面进一步提升。最后,陈校长提纲挈领的为青年教师的教育教学工作提出了宝贵的意见和建议,为青年教师今后的专业发展指明了方向。

此次青年教师视导活动,所有青年教师不仅是视导的参与者,更是研究者和受益者,相信经过又一次打磨和锻炼,我校的青年教师一定会百尺竿头,更进一步!